快彩走势图泳坛夺金:知识付费时代通过“输出”“使用”学习

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原标题:知识付费时代通过“输出”“使用”学习

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对于知识,我们可以用实用的态度来看待它。管理大师彼得.德鲁克对知识的看法很简单直接:知识就是要有用。

知识只有能应用于实践,改变人们的生活,才会有价值。德鲁克曾这样对向他请教的管理学者、《基业长青》和《从优秀到卓越》作者吉姆.柯林斯说:“把才华应用于实践之中——才能本身毫无用处。许多有才华的人一生碌碌无为,通常是因为他们把才华本身看作一种结果?!?/p>

对于使用性的知识,我们学习的目的是使用它,学习的方法也应当应用。我们认为,实用的方法是:通过“输出”学习。通过“使用”学习。

工程类的知识在过去100年里快速演进,关键原因之一是,工程类的知识不断地被投入使用,然后反馈、修正、改进。在计算机科学等快速变化的领域,我们甚至看到,不只是使用知识,然后提供反馈,产业界的实际运用甚至会超越学术界的研究,反过来指引学术研究。在计算机科学领域,产业界和学术界的人才快速地流转。

对个体来说,我们消费知识会经历消化、吸收、使用几个阶段。在使用知识时,我们应该注意一下几点:

  1. 不能把碎片化的知识不加思考地投入使用。投入使用的知识应当进过消化、吸收哦,有意识地转换针对自己实际情况的可行方案。

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第二,不能教条化的使用知识。在使用的过程中,要清晰地了解我们受到什么样的理论和假设的影响,及时判断它是有效的,也是需要根据情况进行调整。

消化、吸收、使用知识的过程中, ‘“输出”这个词特别重要。

读书,被认为是最重要的学习方式,书所提供的信息往往比较稀疏,它需要我们用想象和思考去补全,读书使我们处在一种主动活跃的状态。但是,读书有时又是“危险”的。经?;岱⑸庋那榭?,因为作者的逻辑很流畅,读书后我们自以为很懂,实际情况却并非如此。一个可行的改进就是强调“输出”:在进行学习性的阅读时,要做摘要,整理思维导图,撰写阅读笔记。向他人介绍这本书,举办讲座系统地讲述。

输出可以刺激和优先学习过程?;チ?、移动互联网让这种分享变得更加便捷,我们可以在微信朋友圈进行简短的读书分享,和朋友微信讨论读书的体会,在各类微信群进行读书微课分享。

将知识投入使用,如果能够进行系统性的总结,向他人传授为什么、怎么做,分享自己的经验与教训,这样的输出更会让我们的知识学习和使用更加有效。

前真格基金投资合伙人冯新序所创办的“碳9学社”是以翻转课堂、同伴式学习为特色的创业者学习社群,它的核心理念的第一条就是强调“输出”,它有个说法是“输带化”——输出强制带动吸收内化。碳9学社的核心理念还强调,知识的消费者首先必须成为知识的生产者。

总结是一种反思学习,它给我们机会进行复盘,思考在这个过程中什么知识是对的,什么是错的,思考我们做对了什么、做错了什么。

能否将自己的经验传授给他人,是验证自己对知识和技能掌握程度的关键指标。对于当下的学习热潮,特别是企业界、创业圈的学习热潮,领教工坊联合创始人,北大汇丰领导力中心主任肖知心在2017年年初有一些冷思考,他的文章《多一些真实践,少一些伪学习》广为流传,引发很多讨论。作为管理学者,他给企业界的人提建议说:“管理是一门关于实践的学问‘实践出真知,磨砺出绝活,踏踏实实坐下来把豆腐磨好,是确保经济低谷期企业能够活下去的唯一办法;到处赶场子,追逐新概念,吊名人膀子,错失恐惧式的蜂群学习、社交学习、伪学习,实在是可以休矣’”

他列举现有的管理方面的四种伪学习:干货式学习、自嗨式学习、鸡汤式学习和“粉丝”式学习。对于干货式伪学习,他分析说:“真正有价值的管理经验,不是“干货”而是“湿货”,是充分考虑到这种经验多边界条件、背景条件和适用条件基础上的管理经验?!倍杂诩μ朗轿毖?,他分析说:“鸡汤式学习往往忽视主要问题和主要矛盾,把公共层面的制度问题、行业层面的站略问题、企业层面的管理问题全部简化为创业者个人努力行业个人奋斗的问题?!?/p>

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